发布人: | 发布时间:2026-07-13
工作室简介
硬核喜讯传来!我院第二个学生社团正式亮相啦!本次新晋社团为深圳技术大学 “一生一芯” 工作室(以下简称“工作室”),工作室成立于 2024 年,是全国首个、规模最大的 “一生一芯” 高校工作室。如今以社团身份全新启航,带领大家从0到1玩转造芯技能。
工作室以贯通式、项目化的长期学习路径为核心,将“一生一芯”项目体系化引入高校实践,突破了学期制课程在连续训练与工程深度上的局限。通过真实工程约束下的任务驱动,引导学生完成从计算机软硬件系统设计到处理器体系结构、RTL开发与验证、SoC集成、后端设计直至流片的全流程实践,最终形成解决复杂工程问题的核心能力。
2024“一生一芯”工作室宣讲会
和 “创芯社” 的不同
不少同学会疑惑:我院本次新成立的“一生一芯”工作室与创芯社有什么区别?二者均为我院优质芯片类学生社团,聚焦集成电路领域,但在学习方向、培养定位和技术赛道上各有侧重,形成互补发展的格局。
主打芯片应用层开发赛道。主要围绕嵌入式开发、单片机应用、外围电路调试、智能硬件开发等内容开展学习实践,聚焦芯片的落地应用与功能开发,侧重芯片的实际使用与场景创新,适合想要入门硬件开发、深耕芯片应用实践的同学。
主打芯片底层架构设计赛道。依托中科院官方项目体系,核心学习内容包含处理器体系结构、RTL开发与验证、SoC系统集成、芯片后端设计、完整流片全流程实践,聚焦芯片从0到1的自主设计与研发,深耕芯片底层核心技术。
简单概括二者差异:创芯社侧重“用芯片”,落地硬件应用创新;一生一芯工作室侧重“造芯片”,深耕底层芯片研发。两个社团赛道不同、各有特色,分别对应集成电路领域的应用层与底层核心方向,为我院学子提供多元化的芯片技术学习平台。
“一生一芯” 计划
为解决我国计算机专业当前所面临的较为突出的人才培养问题——主要体现在计算机应用开发人员数量相对饱和,而底层软硬件研发人才匮乏,特别是计算机处理器芯片设计人才不足,中国科学院大学计算机科学与技术学院立足已有的理论课堂与实验教学,联合中国科学院计算技术研究所的科研工程支撑团队,于 2019 年 8 月启动了“一生一芯”开源处理器芯片教学流片实践项目计划。
包云岗教授展示 “一生一芯”学员成果
“一生一芯”的核心理念,简单来说就是“让一个学生可以带着自己设计的一颗处理器芯片毕业”,希望能通过理论与实践并重的教学机制来降低处理器芯片设计门槛,让更多的学生能够全流程的参与到处理器芯片设计的每一个环节中。截至目前,工作室已有14 位同学顺利完成 D 阶段流片,2 位同学完成 B 阶段流片,大家都收获了一枚亲手设计、独一无二的珍贵芯片。
工作室特色
竞赛实践
自2023年8月引入“一生一芯”学习计划后,两年多来工作室学员已在并在全国大学生集成电路创新创业大赛(集创赛)、嵌入式芯片与系统设计竞赛(嵌赛)等集成电路类赛事的数字设计类赛题中屡获佳绩,目前工作室成员共计获得包括全国特等奖(4项)、一等奖(9项)在内的国家级奖项35项、省级奖项25项。
25年集创赛全国一等奖
25年嵌赛全国最佳工程奖
分享会与小课堂
为了给学员扩展知识面、通过实践掌握技能,工作室特设技术分享会及计算机小课堂。
技术分享会为理论课,目前已有“IC前端及后端设计揭秘”、“CPU、TPU及计算机系统原理科普”、“竞赛经验分享”等技术内容分享。
技术分享会现场
计算机小课堂为实操课,目前已有“FPGA 基础入门及计算机组织架构讲解”、“目标检测算法的训练与部署”、“PCB 设计系列课程之入门篇”等实践内容分享。
计算机小课堂现场
助教解答
学员不仅有“一生一芯”项目组助教远程指导,深技大工作室助教立足于本校学员情况,也会引导学员解决学习过程中的疑难杂症、体会亲手解决问题的成就感。工作室促进学员一步一步打怪升级,从“小白”成为计算机领域的“大神”,同时通过学员的反馈,及时调整教学内容,鼓励学员发表看法,营造良好的交流氛围。
工作室活动
国际学习交流
工作室核心成员前往瑞士苏伊士理工大学学习
工作室核心成员前往意大利参加risc-v峰会并做报告
暑期研学
工作室学员参与国科大“拔尖计划”
工作室学员前往“一生一芯”深圳基地学习
寒暑训练营
团建活动
助教线上/线下解答
如何加入?
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